陈顾问讲到：执行力是一门学问，任何一名领导都需要掌握这门学问，执行力是一套行为和技术体系，是医院管理中经营战略、人力资源管理、业务运行管理等等各种方法和技巧，是根据它们之间的相互联系，将人员、战略、运营三个流程相互结合起来。他引用美国学者艾莉森说过的一句话：“在达到目标的过程中，方案确定的功能占10%，而其余90%取决于有效的执行”。陈顾问提到：在提升执行力中要注意几个关键性问题。一是决策者要正确授权，做到真诚的尊重下级、正确的看待下级，真心的支持下级。二是注重培养干部的五种能力。认知能力（判断力）；创新能力（敢担当）；应变能力（变通力）；公关能力（对外交流）；影响他人的能力（沟通能力）。三是重点培养干部的四大作风。重视调查研究之风、善于用智慧把复杂问题简单化、把远近目标化为通俗语言和较强烈的责任感。他讲到：执行力的产生和养成是以切合实际的激励约束机制为依托和载体的，没有一个好的激励约束机制，就会造成执行力的缺失。因此，要在科学合理的工作制度基础上，建立相应的激励制度和约束制度等措施来增强执行力。要通过加强思想教育工作来增强员工的责任心；通过技能培训增强员工的业务能力；通过干部的表率作用激发员工的主动性；通过营造执行问题氛围引导员工树立主动执行的意识；通过建立健全约束和激励机制保障员工执行力的提高。

培训结束时，常务副院长闫依群进行了总结性发言。他讲到：陈院长的讲座引经据典，对执行力的内涵及实质进行了剖析，认识深刻、内容精辟。二是决策要正确，否则，执行力就偏了，效果就差了，在座的院科两级领导干部，既是决策者也是执行者，作为科主任，对科室的工作就是决策者，决策必须正确符合实际、可行。三是相信同志、尊重同志、支持同志，今年医院必须接受等级复审，未来五年医院有宏大的《五年发展战略规划》，如何实现宏伟目标依靠的是执行力，相信通过陈院长的讲座激发大家的积极性，更重要的是提升大家的执行力，希望大家积极宣传。机关的执行力影响全院，大家要起到表率作用，希望通过今天的报告，机关全体同志，从我做起，大大提升工作自觉性，提升工作的执行力，在全院机关起表率，为全面完成医院五年发展战略规划做出自己应有的贡献。